Завдання для 7-А, 7-Б класи

Предмет/П.І.Б. учителя

Завдання

Українська мова (Лисенко Н. І.,

Горбатюк В. І.)

 

§27, впр. 314, 315; §29, впр. 329(усно), впр.330-333; с. 150-152 (усне опрацювання), впр. 261; §30, впр. 342, 343

Українська література (Лисенко Н. І.)

с. 186-191; навчитися виразно читати й аналізувати поезії Ліни Костенко; вивчити напамять одну з поезій (на вибір); вивчити терміни: алегорія, алегоричний образ; підготуватися до к. р. (творчість О. Стороженка, Б. Лепкого, Ліни Костенко). Позакласне читання С. Васильченко «Приблуда»

 

Зарубіжна література (Чуйко С. А.)

Читати та аналізувати вірші

зарубіжних поетів про дружбу та

кохання. Р.Бернс «Любов», Г.Гейне «Коли настав чудовий май…», К.М.Симонов «Чекай мене…». Вивчити напам´ять один з цих віршів (за вибором учня)

читати та аналізувати вірші зарубіжних поетів про дружбу та кохання. Р.Бернс «Любов», Г.Гейне «Коли настав чудовий май…», К.М.Симонов «Чекай мене…». Вивчити напам´ять один з цих віршів

 

Російська мова (Подоліч О.В, Чуйко С. А.)

§3, с.9, упр.20, 22, с.10 (письменно),

упр.24, с.10-11 (устно)

 

Англійська мова (Дуденко А.О.)

Виконати письмово: ст..97, впр.1; с.98, впр.2; с.98, впр.3; с.99, впр.5, с.100, впр.7, 2; с.102, впр.4; с.104, впр.3; с.105, впр 5, 7

 

Історія України (Лавренчук Т. С.)

§§ 14, 15 - опрацювати

 

Всесвітня історія (Лавренчук Т. С.)

§§ 13, 14 - опрацювати

 

Музичне мистецтво (Горбатюк В.І.)

Підготувати інформаційне повідомлення про джаз

 

Образотворче мистецтво (Володіна С.О.)

Творче завдання:

-виготовлення емблеми класу або школи (за вибором учня);

-виготовлення власних ініціалів у вигляді графіті (А-4)

 

Алгебра (Коваленко О.М.)

Опрацювати, зробити конспект, вивчити пп.17, 19. Виконати завдання: №№ 588, 636, 638, 639, 640, 642. Опрацювати та вивчити формули куб суми та куб різниці, ст..95-96. Виконати завдання: №№ 658, 659, 661, 662, 665, 681, 683. Опрацювати, зробити конспекти та вивчити пп.20, 21, 22

 

Геометрія (Коваленко О.М.)

Опрацювати та зробити конспект §§ 12, 13. Дати відповіді на запитання с. 92, 99, вивчити правила та теореми.

Виконати вправи: с.93 №№ 6, 7, 8, 9, 10, 11, с. 100 №№ 3, 4, 5, 6, 7

 

Біологія (Павленко Т.І.)

У зв’язку з відсутністю підручників заходити на сайти:

www.parta.com.ua; subject.com.ua; portfel.at.ua, на яких можна онлайн, або у форматі PDF опрацювати наступні теми:

1. Різноманітність травних систем.

2. Дихання та газообмін у тварин.

3. Транспорт речовин у тварин.

4. Виділення, його значення для організму.

5. Опора і рух. Види скелета. Способи пересування тварин

 

Географія (Лавренчук Т. С.)

§§ 34, 35, 36, 37 – опрацювати,

вивчити «легенду» Південної Америки

 

Фізика (Гриценко О. І.)

повторити розділ: «Механічний рух», продовжити вивчення розділу: «Взаємодія тіл. Сила »

 

Хімія (Слободнюк К. С.)

§§13, 14 – опрацювати, с.95 № 1-5, с.99 № 1,2

 

Інформатика (Слободнюк К. С.)

Уведення та редагування даних в Exel. Форматування об’єктів в електронній таблиці.

 

Трудове навчання (Володіна С.О.)

Тема: Конструювання із сірників. Підготувати інформацію для практичної роботи «Вироби – аналоги виробів із сірників» з інформаційних джерел (А4)

 

Основи здоров’я (Володіна С.О.)

Підготувати презентацію на тему «Туберкульоз». Опрацювати урок 18, 19 в підручнику (Поліщук Н.М. Основи здоров'я.)