10-А клас

Предмет/(П.І.Б.) учителя

 

Завдання

Українська мова (Лисенко Н.І.)

 

§ 40, впр. 497, 498, 500, 502

§ 41, впр. 504, 505 (скласти діалог), 506-508.

 

Українська література

(Лисенко Н.І.)

с. 213-219 (опрацювати сторінки);

с. 220-221 (усні відповіді на запитання);

с. 221-222 (тести) за творчістю М. Коцюбинського;

с. 223-230 (скласти хронологічну таблицю);

прочитати твори О. Кобилянської “Битва”, “Valse melancholique”, “Земля”.

 

Англійська мова (Дуденко А.О.)

Впр. 1, с. 168; впр. 4, c. 169; впр. 5, c. 170. впр. 7, c. 172;

Опрацювати Conditionals. Впр. 8, c. 172; впр. 2, c. 174; впр. 3(b, c) , c. 175; впр. 5, c. 176; впр. 9, c. 178; впр. 10, c. 178; впр. 2, c. 182; впр. 3, c. 183. Опрацювати Reported Speech. Впр. 6, с. 184; впр. 6, c. 185

 

Зарубіжна література

(Кондратюк Л.В.)

Позакласне читання. А. Чехов “Людина у футлярі”, “Скрипка Ротшильда”. Повторити вивчене з теми: ”Російська література ХІХ ст.”. Опрацювати тему: “Провідні шляхи розвитку поезії середини ХІХ ст.”. М. Некрасов” Тема поета і поезії у ліриці М. Некрасова”. (“Роздуми біля парадного під’їзду”).

 

Історія України (Калита В.М.)

Опрацювати §§ 19-21; підготувати виступ та презентації на теми: «Соборність», «Бій під Крутами».

 

Всесвітня історія (Калита В.М.)

Опрацювати §19

 

Громадянська освіта: правознавство (Калита В.М.)

Опрацювати теми: Президент України. Центральні органи виконавчої влади. Місцеве самоврядування. Судова влада та правоохоронні органи

 

Художня культура (Калита В.М.)

Опрацювати тему: Театральна культура ХІХ століття

 

Алгебра (Верцімаха Н.Д.)

§9, №№ 109, 110, 112

§10, №№ 126, 129

 

Геометрія (Верцімаха Н.Д.)

§38, №№ 226-232

§39, №№ 250-253

 

Біологія (Павленко Т.І.)

 

§ 20, 21

1. Вивчити параграфи.

2. Розглянути всі малюнки і розібратися в них.

3. Робота з термінами та визначеннями.

4. Виконати лабораторні роботи № 6,7 на ст. 137, 138, обравши для опрацювання лише один варіант.

§ 22

1. Прочитати параграф.

2. Розглянути електронні фотографії у підручнику.

3. Робота з термінами та визначеннями.

4. Дати відповіді на запитання на ст. 131

§ 24

1. Зробити конспект у вигляді: малюнок фази мітозу --------- опис фази

2. Робота з термінами параграфу.

3. Зробити письмовий висновок: біологічне значення мітозу.

 

Географія (Лук’янчикова Т.М.)

§ 23,24

 

Фізика (Гриценко О.І.)

Повторити розділ “Релятивістська механіка”.

Продовжити вивчення розділу “Властивості газів, рідин і твердих тіл”.

 

Хімія (Слободнюк К.С.)

§ 20, с. 142-186, 191.

§ 21, с. 151-199, 201.

 

Інформатика (Слободнюк К.С.)

§ 2.9-2.10

 

Технології (Володіна С.О.)

Практична робота “Українська народна лялька-мотанка”; інформація з Інтернету: пошук виробів-аналогів (роздрукувати на А4).

Створення ескізу (А4).

Технологічна послідовність виготовлення ляльки (А4).